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小孩子調皮、不聽話怎么辦

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  我兒子今年上幼兒園中班。特別調皮好動,三分鐘也坐不住,經常在幼兒園因為闖禍被老師投訴。我壓力很大,請教老師怎么管教頑皮的孩子。競思注意力訓練專家劉老師也遇到很多家長的孩子很調皮,不聽話。對于這些調皮的孩子,老師感到頭疼,家長心里也著急,可又毫無辦法。其實辦法還是有的,關鍵在于老師和家長是否能根據調皮幼兒的心里特點,加以正確的引導教育。具體可從以下幾個方面入手:

 
一、對調皮的幼兒既要嚴格,也要關心愛護
 
  教師對孩子要給以慈母般偉大的愛心,在對進行嚴格教育的同時,也要特別注意他們的自尊心,要尊重他們,愛護他們,關心他們。對淘氣的幼兒不能過多的批評指責,更不要羞辱和體罰他們。平時要注意他們自身的優點,并對其加以肯定,鼓勵,對于他們的缺點,要心平氣和的指出,并幫助他們改正,一分為二的看到他們,用他們自身的積極因素去克服消極因素.例如,有的幼兒愛搗亂,可他們愛動腦筋,喜歡收藏一些小東西,并對這些東西加以簡單的分類.此時教師就可以根據他們這一愛好,加以正確的引導,使他們的注意力轉移到有意義的游戲活動上,這樣一來,他們淘氣的壞習慣會漸漸的改變。
 
二、孩子的精力過于旺盛,應當把過剩的精力引導到正當的學習和活動上來.
 
  在幼兒園的課程安排上,老師應當把活動內容安排的豐富多彩,生動有趣,一日的幼兒園生活要緊湊,活潑,避免幼兒感到枯燥無味,活動單調。對那些聰明好學,精力充沛的幼兒應適當的個別輔導,使孩子們能夠進行有意義的學習和游戲.只有當孩子們感到一種充實感,感到了生活的豐富多彩,才能說明老師教育的成功。
 
三、要盡量滿足孩子的好奇心.
 
  孩子的好奇心是非常可貴的,它是孩子學習,獲取知識的動力.對幼兒好奇的行為,成人不應簡單的把它歸為"調皮搗蛋",加以批評和制止,而應當具體分析一下,給他們以正確的引導和鼓勵,在必要時應適當的加以解釋,使幼兒為強烈的求知欲望支配,積極主動的探索事情,這樣他們在精神上得到極大的滿足。那些調皮搗亂的行為也會逐漸的減少。
 
四、要培養幼兒的自控能力
 
  處于幼兒期的孩子自我控制能力較差,無意性占優勢,特別是一些淘氣的幼兒,這個特點就更加明顯。其實這些幼兒也想做個好孩子,也有強烈的上進心,但由于自我控制能力差,往往自己管不住自己,古在活動中經常有違反紀律的行為,因此老師和家長應采取措施,有目的的訓練幼兒的自控能力.例如:在活動中對他們提出具體要求,要不時的注意對他們提醒,監督和暗示,在各種活動結束時,還要對幼兒一天的表現加以評價,對好的加以肯定,對差的要耐心教育,如果孩子基本上達到要求,就要加以鼓勵。另外,還可以通過游戲培養幼兒的自控能力。例如:請幼兒表演警察,哨兵等角色,讓他們從中得到一些良好的紀律教育。
 
  最后,幫助容易分神,多動,注意力不集中,可以采用競思的腦電生物注意力訓練改善,競思的訓練打破了常規的注意力訓練模式,不再寫寫畫畫,不再擺弄小積木,而是直觀地檢測腦電波,通過計算和排除干擾,分析出孩子目前的注意力程度。通過針對大腦的注意力區域大腦頂葉前額葉進行直接訓練,改善孩子的多動行為,分心、走神的不良學習行為,通過訓練選擇性強化某一頻段的腦電波以達到預期的治療目的,能改善孩子學習注意力,提高學習整體能力!

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